权力的本质是什么？

育邻梦

权力的本质是什么？

权力，是人与人之间的一种特殊影响力，是一些人对另一些人造成他所希望和预定影响的能力，或者是一个人或许多人的行为使另一个人或其他许多人的行为发生改变的一种关系，权力具有阶级性、社会性、强制性【来源：百度百科】。权力本质是人民赋予某人或组织统一协调社会资源，以达到优化资源配置、高效协调社会协作关系、管理上公共事务的职权，也就是说权力实质上是人民挑选某人或组织为自己服务，被赋予权力的人或组织也就等同于应承了”为人民服务”的职责。权力的根本职责是维护社会生产、生活的公平正义，也就是说权力几乎等于调解加裁决。

权力=调解+裁决

权力是被社会赋予的公职

人是社会性的动物，人类活动具有社会性。每个人都是社会大家庭中的一员，个人行为是社会行为的一部分，每个人都不能脱离群体而独自存在。很久以前，达尔文就注意到这样一个事实：弱小的动物绝对不能单独存活。就人类身体而言，不具备单独生活的强大能力，人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下，人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此，人们需要做出各种努力，寻求各方帮助，才得以获得在地球上的存活优势。想象一下，一个人在原始森林中生存，赤手空拳，没有任何工具。那么，你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。

个人的生产、生活分为两大部分，其一是从外界获取成长所需资源，另一方面就是通过自身能力向社会输出劳动力、为社会建设贡献力量。向社会输出劳动力、为社会建设贡献力量的大小很大程度上决定了个人能够被社会赋予权力的大小，这也就是所谓的“多劳多得”原则。对社会建设贡献大的人被赋予更多的社会组织权力，也就是遵循“权责”对等的原则，权力越大的人做出决策的影响面越大、所必须承担的责任也就越大，比如村长行使村级权力，对协调全村人民的生产关系负责；镇长行使镇级权力，对组织协调全镇人民的生产、生活关系，对全镇人民的高效生产、幸福生活负责......

权力是维护公平的工具

享有权力的本质是践行“为人民服务”

权力赋予的是对社会公共事务的管理、协调权，其本质是管理、协调社会各方参与社会生产公共关系的职责，比如资源管理、分配权。人民赋予政府协调、管理社会的权力，而政府享有、履行权力的过程就是“为人民服务”，比如维护社会公平正义、保障基本民生、调拨社会公共生存资源......

纵览中国共产党的发展史，其要义就是“全心全意为人民服务”。全心全意为人民服务，是中国共产党人的根本宗旨，是党的全部政策的出发点和归宿，是无产阶级政党的根本标志。正如毛泽东同志所指出的：“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”新中国70多年的光辉发展历程与全党全国各族人民坚定不移的践行“全心全意为人民服务”密不可分，在建立社会主义市场经济体制新的历史条件下，“全心全意为人民服务”依然是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。

权力是外界赋予的，比如生命平等的权力是自然和宪法赋予的，交易公平的权力是社会和法律赋予的......每个人或组织的权力都是外界赋予的，是人们将自己部分资源交由对方，进而购买对方位自己服务的权力，比如人们通过纳税购买政府所提供的社会公共基础服务，同时赋予政府管理社会建设秩序的权力，而政府履行权力的行为就是“为人民服务”。

育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......