​有26只绵羊求船长几岁，学生霸气回答，我多少岁船长多少岁

有26只绵羊求船长几岁，学生霸气回答，我多少岁船长多少岁

今年南充顺庆区小学五年级数学考试试卷中出现一道神题，题目是：“下面这道题是李奶奶给小林出的一道题，请你帮小林回答李奶奶：一艘船上有26只绵羊和10只山羊， 船长几岁？”

拿着这样的题目估计五年级的小学生都懵了吧，不仅仅是学生表示懵了，家长也叫苦连天说换成自己也不知道如何作答啊！但从小就被教育不能在试卷上“开天窗”的孩子们，还是凭着勇气作答！学生们的答案可说是五花八门，带着认真的无奈和纯粹的搞笑都有。

有的学生认真的思考起来，不管三七二十一，解题套路用起来，先写一个“答”！后面再来设个X，再说说已知条件，设个方程式吧！相信老师看了都舍不得不给这个上课认真听讲，完全按照老师教授的解题思路答题的孩子分。

考虑到未成年人无法当船长，因此回答船长应大于18岁的学生也不止一个，看来大家的逻辑都没毛病啊！

也有学生霸气回答，令人捧腹：“我就是船长，我多少岁船长就多少岁。”自己给问题添加条件，说船是小林的，所以小林多少岁船长多少岁。真是答题先写一个“答”，后面全靠自己编啊！

还有的学生表示面对这样的题目，倒是很坦诚，虽然没有空着不做“开天窗”，但也老老实实的写下：“我编不下去了”、“我竟无言以对”。

如果说这道题一定要学生们根据题目里给出的条件，来计算出船长的年龄，那恐怕换成数学专家来也没办法好吗！？

这在我们看来，就是一道完全没有逻辑的题设，恐怕就是一道错题而已！面对这样一道引起学生、家长热议的题目，近日南充市顺庆区委宣传部官方微信，专门针对这个题目的设定进行了解释，称：“本题是很好的开放性问题，给孩子们不设限的发挥，答案不唯一且没有所谓的标准答案，每一个孩子都能按照自己的思维方式、对现实的认知和思考给出一个属于自己的答案。”

同时这份说明中指出“我国小学生普遍缺乏对数学问题的质疑意识和批判精神”，因此才出了这么一个开放性题目，让孩子们任意发挥。还会在今后的各种检测中大胆尝试，提高学生综合素质。

次部分网友表示出题人的出发点有误，应该首先让孩子们掌握基础知识，而不应该特意考一些偏题怪题。

还有网友学着这道题目的样子，开始造句：

但网上竟然有神人网友给出了正确答案！一名微博网友说：“根据这两种动物的平均体重，26只绵羊和10只山羊的总重量是7700公斤。在中国，如果你驾驶的船载有超过5000公斤的货物，那么你必须持有驾船执照5年以上。而领取驾船执照的最低年龄是23岁，因此他至少28岁。”

不过正如网友所说“教学应该是一件严谨的事情”确实应该在小学阶段注重基础知识教育和积累，不过也不能因此忽略对孩子独立思考能力的培养。

培养孩子的独立思考能力，还需要家长和老师注重以下几点：

1、不限制孩子的想象力，充分给予孩子想象的空间；

2、给孩子表达自己想法的权力，当孩子对一件事有独特见解的时候，父母要认真听孩子的分析，并且及时给予肯定；

3、尊重孩子的喜好或偏好，不要用自己的认知去否定或者限制孩子的认知；

4、多抽一些时间和精力来陪伴孩子多阅读，多参与社会实践，让孩子多一些探索和认知世界的机会。

无论这道题目到底对或者不对，有理还是没理，能让我们的孩子在面对错误问题时敢于质疑，敢于表达才是最重要的。刻板的套用解题思路，或许是好学生上课认真听讲的表现，但被框死的思考模式，又能谈什么创新，谈什么推行素质教育呢？